Séminaire de balnéothérapie du 28 février 2025

Le corps humain est un outil du quotidien. Il peut être le siège de diverses maladies et traumatismes. Ces lésions, parfois minimes, parfois importantes, bouleversent la vie quotidienne des patients. Afin d’aider les patients dans leur rééducation et obtenir des résultats plus rapides, de nombreuses techniques modernes ont été développées. La Balnéothérapie fait partie de ces techniques de médecine alternative. Elle est un ensemble de soins reposant sur l’immersion du corps ou d’une partie du corps dans un bain d’eau de mer ou de source.  Elle peut être utilisée à des fins thérapeutiques ou simplement relaxantes. Ces principaux effets sont de stimuler la circulation sanguine, la digestion, apaiser certaines douleurs, réduire les contractures musculaires, soulager l’arthrose et détendre le corps.

Cette technique est de plus en plus utilisée par les kinésithérapeutes. La composition de l’eau varie beaucoup d’une source à une autre. Les eaux riches en soufre favorisent l’assouplissement et l’exfoliation de la peau, utiles pour traiter certaines pathologies cutanées. Les eaux riches en magnésium semblent améliorer le psoriasis.

Un corps immergé dans l’eau subit la pression hydrostatique (force exercée de tous les côtés) qui a de nombreux bénéfices :

• Décongestion ;
• Meilleur retour veineux dans les membres inférieurs ;
• Abaissement du rythme cardiaque.

Par ailleurs, grâce à la poussée d’Archimède, le corps pèse moins lourd lorsqu’il est immergé. Cette diminution des contraintes exercées, notamment sur les articulations, est largement utilisée en balnéothérapie. Elle permet de faire travailler les muscles sans l’action de la pesanteur pour un travail plus progressif des articulations et muscles en souffrance. Une personne qui a une fracture peut ainsi plus rapidement reprendre l’appui et la marche.

4.2.1 Objectif de la formation

• Identifier les différentes dimensions et propriétés de l’eau.
• Repérer les bénéfices du milieu aquatique pour la personne accompagnée.
• Concevoir des séquences de médiation aquatique ajustées aux besoins et au projet d’accompagnement individualisé.
• Préciser son rôle et sa posture d’accompagnant en milieu aquatique.
• Élaborer un projet d’activité autour du milieu aquatique.

4.2.2 Description phase théorique

• L’eau comme lieu de rencontre

• Le milieu aquatique support de la relation, de la communication et de l’autonomie.
• Conscience corporelle et sentiment d’existence.
• Le corps et ses variations toniques, mon corps et le corps de l’autre dans l’eau.
• L’approche ludique.
• Le rôle de l’accompagnant.
• Les différents matériels.
• L’activité aquatique adaptée au handicap

• Les effets de l’eau pour la personne accompagnée : sensations, contenance, portage, confort, liberté.
• Les différents espaces aquatiques rencontrés : bassin, piscine, balnéothérapie.
• Spécificités en fonction de différents types de handicap.
• Les manifestations de plaisir, déplaisir, la mise en confiance.
• La détente corporelle, la relaxation, les portages.
• Les contraintes et les limites de l’eau : logistique et contre-indications.

 4.2.3 Description de la phase pratique

• Élaboration d’une séance type individuelle et/ou en groupe en fonction des projets

• Identification des objectifs de la séance.
• Élaboration des grilles d’observations et restitution.
• Organisation et sécurisation de l’environnement et de la séance.
• Mise en mots des expériences vécues dans le milieu aquatique.
• Évaluation et évolution du projet